head-banbueng-min
ยินดีต้อนรับเข้าสู่เว็บไซต์ โรงเรียนบ้านบึง(สันติมโนประชาสรรค์)
วันที่ 17 มกราคม 2022 4:20 PM
head-banbueng-min
โรงเรียนบ้านบึง(สันติมโนประชาสรรค์)
หน้าหลัก » นานาสาระ » เด็ก อธิบายเกี่ยวกับสิ่งสำคัญมากสำหรับการฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็ก

เด็ก อธิบายเกี่ยวกับสิ่งสำคัญมากสำหรับการฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็ก

อัพเดทวันที่ 6 มกราคม 2022

เด็ก หลังอายุ 1 ขวบ ด้วยความชำนาญด้านการเคลื่อนไหว ที่สำคัญหลายอย่าง เช่น การเดิน วิ่ง กระโดด เรามักจะมองข้ามการพัฒนา ความสามารถในการใช้มืออย่างเดียว และการประสานมือและตานั่นคือ การพัฒนา ทักษะยนต์ปรับ วันนี้เราจะมาพูดถึงเด็กอายุ 1 ถึง 5 ขวบกัน กฎเกณฑ์ในการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กคืออะไร และวิธีการฝึกความสามารถนี้ระหว่างการเล่น สำหรับการฝึกพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก

คุณแม่หลายคนเข้าใจถึงความสำคัญของการฝึกนี้ แต่พวกเขามักคิดว่าเครื่องมือ ทรงสูงทุกชนิดมีความจำเป็น แท้จริงแล้วไม่ใช่อย่างนี้ สิ่งที่ฝึกพัฒนาการทางกล้ามเนื้อมัดเล็กของทารกนั้นง่ายมาก เช่น ชามน้ำหรือข้าว ตุ๊กตาผ้าที่สวมใส่ และถอดเสื้อผ้าได้ บล็อกตัวต่อรูปทรงและสีต่างๆ ปากกาสี หลากสี กระทั่งหม้อและกระทะที่บ้าน สิ่งเหล่านี้เป็นเครื่องมือฝึกหัดที่ดี มีคุณแม่คนอื่นๆ ที่กำลังดิ้นรน

เด็ก

หลังจากเฝ้าดูพัฒนาการของทารกวัย 0 ถึง 1 ขวบ ทำไมลูกของเราไม่สามารถเคาะตึกตอนอายุ 9 เดือนได้ ด้วยเหตุนี้เราจึงกลับบ้านและสอนทารก 2 ถึง 3 ครั้งและเรียนรู้อย่างรวดเร็ว จะเห็นได้ว่านอกเหนือจากอายุทางสรีรวิทยาแล้ว พัฒนาการของการเคลื่อนไหวที่ดีเหล่านี้ ยังต้องฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง เช่นเดียวกับเด็กป.3 ถึง 5

ที่ยังผูกรองเท้าไม่ได้ เป็นการยาก ที่จะฝึกฝนทักษะให้เชี่ยวชาญโดยไม่ได้ฝึกฝนและกฎการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กในแต่ละช่วงวัยอายุ 1 ถึง 2 ขวบ เมื่ออายุได้ 12 เดือน ก็ยังเป็นเรื่องยากสำหรับทารกที่จะบีบนิ้วหัวแม่มือ และนิ้วชี้ของวัตถุขนาดเล็กมาก แต่เมื่ออายุประมาณ 1 ขวบครึ่ง ทักษะนี้จึงเป็นเรื่องง่ายมากสำหรับพวกเขา

ลักษณะความสามารถที่ทารกในวัยนี้สามารถบรรลุได้ ได้แก่ ประการแรก การสร้างบล็อค และบล็อคตัวต่อเป็นของเล่นคลาสสิกสำหรับเด็กเล็ก ตลอดทุกยุคทุกสมัย บล็อกสี่เหลี่ยมธรรมดาซึ่งสามารถวางซ้อนกันเป็นหอคอยได้ พวกเขาสามารถจัดวางในแนวนอนหรือแนวตั้ง เพื่อสร้างรถไฟและสร้างเป็นสะพานได้

หรือจะจัดแบบโดมิโนก็ได้ เล่นได้หลากหลาย มีหลายแบบ ปรับเปลี่ยนได้หลายแบบ เมื่อเด็กอายุประมาณ 2 ขวบ แบบสำเร็จรูปก็จะซับซ้อนมากขึ้นเช่นกัน ตัวอย่างเช่น สีและรูปทรงต่างๆ กันสามารถสร้างกราฟิกต่างๆได้ และยังสามารถนำออกจากกล่อง และจัดเรียงตามลำดับที่ต้องการได้อีกด้วย

แม้กระทั่งบล็อคสร้างบางส่วน ซึ่งสามารถเป็นจิ๊กซอว์ได้เด็กสามารถดูตัวเลขทั้งหมด ก่อนสะกดสัตว์ตัวเล็กๆ อธิบายลักษณะของแต่ละส่วนแล้วปล่อยให้เขาประกอบกลับ ซึ่งยังสามารถเสริมสร้างการฝึกความจำของเด็ก สำหรับรูป แม้ว่าการสร้างบล็อคจะเรียบง่าย แต่ก็มีหลายวิธีที่จะเล่น ประการที่สอง ปลูกต้นไม้ การปลูกต้นไม้ไม่เพียงแต่เป็นการฝึก การเคลื่อนไหวของมือที่ดีของเด็กเท่านั้น

แต่ยังช่วยให้เด็กได้เล่นเต็มที่กับจินตนาการอีกด้วย ซึ่งมีวัสดุหลายอย่างที่ใช้ทำต้นไม้ เช่น แท่งพลาสติกขนาดเล็ก หลอดเล็กที่ห่อด้วยกระดาษ และแท่งไอติมที่ล้างแล้วห่อด้วยกระดาษสีต่างๆ ดินสอสี ดินสอ ดิน อาจเป็นโคลนดอกไม้ ดินเหนียว ทราย ดินน้ำมัน กรวดเล็กๆ นวดแป้ง สำหรับการจัดดอกไม้ ในตอนต้นของเกมปลูกต้นไม้ และตราบใดที่ เด็ก สามารถปลูกต้นไม้ในดินให้สำเร็จได้ เขาควรได้รับการสนับสนุน

ถ้าเขาใหญ่กว่าเขาสามารถขอให้ปลูกร่างได้ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถวาดรูปสามเหลี่ยมบนทรายก่อน แล้วปล่อยให้เขาปลูกต้นไม้ตามรูป หลังจากนั้นคุณสามารถขอให้ลูกวาดวงกลม สี่เหลี่ยมจัตุรัสหรือรูปทรงใดๆ ที่เขาชอบ คุณสามารถปลูกต้นไม้ร่วมกับเขา และสร้างเรื่องราวของสัตว์เล็กๆ เพื่อเสริมเรื่องราวในป่าของเราและปล่อยให้เด็กๆ ให้เล่นเต็มที่ผ่านเกมปลูกต้นไม้ จินตนาการ และการใช้มือแสดงความคิดสร้างสรรค์

ซึ่งไม่ใช่แค่เล่นเกม แต่ปลูกต้นไม้เพื่อฝึกการเคลื่อนไหวที่ดี ในเกมปลูกต้นไม้ ต้นไม้เล็ก สามารถใช้หลายสีและหลายรูปแบบ เพื่อเพิ่มเนื้อหาของเกม ตัวอย่างเช่น ถ้าคุณปลูกต้นไม้สีเขียวตอนนี้ใครก็ตาม ที่ปลูกต้นไม้ห้าต้นก่อนเป็นผู้ชนะ ทั้ง 2 รู้จักสีและเรียนรู้การนับ ตราบใดที่คุณยินดีที่จะขุด ทุกเกมมีความหมายแฝงมากมาย ประการที่สาม สวมลูกปัด มันไม่ง่ายสำหรับเด็กอายุมากกว่า 1 ขวบที่จะใส่ลูกปัดไม้เป็นเชือก

เพื่อลดความยากคุณสามารถปล่อย ให้เด็กสวมมันกับสายรัดรองเท้า คุณสามารถแสดงให้เด็กดูก่อน หรือสอนด้วยมือเพื่อให้เขาสัมผัสถึงตำแหน่งสัมพัทธ์ของมือทั้ง 2 ข้างเมื่อเชือกผ่านรูลูกปัด ด้วยวิธีนี้การออกกำลังกายประสานมือ และตารวมถึงประสบการณ์ของตำแหน่งเชิงพื้นที่ เมื่อเด็กจดจ่อกับการผ่าตัด ให้อดทนอยู่ที่บ้าน ปล่อยให้ทำซ้ำและล้มเหลว เมื่อทำได้สำเร็จให้ชมเชยในเวลา และแบ่งปันความสุขแห่งความสำเร็จกับเด็ก

ซึ่งจะเพิ่มความยากลำบากในการสวมใส่ลูกปัดได้อย่างไร มันไม่มีอะไรมากไปกว่าขนาดของลูกปัด ขนาดของรูลูกปัด ความหนาของเชือก ความนุ่มและความแข็ง หลังจากอายุ 2 ปี คุณสามารถตัดท่อพลาสติกสีต่างๆ เป็นหลอดเล็กๆ ประมาณ 0.5 เซนติเมตร เพื่อให้เด็กๆ สามารถมิกซ์แอนด์แมทช์เป็นสร้อยข้อมือและสร้อยคอได้ เนื่องจากสิ่งของที่สวมใส่มีชื่อ พ่อ แม่ และตัวเองจึงสามารถสวมใส่ได้ และเด็กๆ จะรู้สึกถึงความสนุกของเกม

 

บทควาทที่น่าสนใจ :  เบาหวาน และการอธิบายปัจจัยในการพัฒนาโรคเบาหวาน

แสดงความคิดเห็นด้วย Facebook

นานาสาระ ล่าสุด
โรงเรียนบ้านบึง(สันติมโนประชาสรรค์)
โรงเรียนบ้านบึง(สันติมโนประชาสรรค์)
โรงเรียนบ้านบึง(สันติมโนประชาสรรค์)
โรงเรียนบ้านบึง(สันติมโนประชาสรรค์)